Pour les classes de 5e et de 4e, 7 séances et 6 fiches élèves qui insistent sur la lecture de l’image (et plus particulièrement une étude comparée de trois couvertures : celle du roman, de la BD de François Rivière et Franck Leclercq et de la jaquette du film). L’étude aborde également les types de discours (direct et indirect). Elle offre aussi des pistes de prolongement telles qu’une activité théâtrale ou encore des exemples de romans pour lesquels rédiger une fiche de lecture : Le Chien des Baskerville, d’Arthur Conan Doyle, notamment